«Верас»

Деятельность день за днем и отчеты НРООПДиМ "Верас"

Анонсы

Партнеры

Пресса о ...

Что нужно знать родителям?

Синдром Дауна

ДЦП

Умственные ограничения

Сочетанные ограничения

Новости образования детей с особыми потребностями

Группа родительской взаимопомощи

Ссылки

Библиотечка специалиста

Нейропсихологические расстройства. Пособие по диагностике и лечению детей и подростков.
Составлено по результатам работы с расстройствами аутистического спектра, СДВГ, СНК, синдромом Торетта, умственной отсталостью, шизофренией и биполярным расстройством в Швеции. Автор пособия Берит Лагерхеймю. Перевод со шведского Ярошенко Н.А. Для семинаров в Нижнем Новгороде апрель 2009 Скачать (Dowload)

Медико-социально-психологическая реабилитация детей с ограниченными возможностями и социально-психологическая поддержка их семей. В книге рассмотрены вопросы оказания медико-психологической помощи детям в системе здравоохранения, а также организация и содержание медико-социально-психологической помощи детям с ограниченными возможностями и их родителям в учреждениях социального обслуживания.

Детская патопсихология, 2004
В хрестоматию по вошли работы ведущих отечественных психологов, а также дефектологов и психиатров, опубликованные в периодической печати и труднодоступных изданиях об особенностях психического развития детей при умственной отсталости, задержке психического развития, эпилепсии, шизофрении, аутизме, неврозах, психопатиях, генетических заболеваниях, синдроме дефицита внимания с гиперактивностью.

Особое детство. Шаг навстречу переменам
Серия: Опыт работы Центра лечебной педагогики, 2006 г.

Современные подходы к болезни Дауна. Монография написана ведущими зарубежными специалистами по медицинским, социальным и педагогическим проблемам болезни Дауна и представляет собой комплексный труд, обобщающий достижения в понимании природы этого заболевания и его коррекции.

Бруно Беттельхейм. Пустая крепость. Детский аутизм и рождение Я, 2004 г. Книга известного немецко-американского психоаналитика Бруно Беттельхейма посвящена проблеме детского аутизма, многолетней психотерапевтической практике излечения этого тяжелого психического расстройства

Патрик Сансон. Психопедагогика и аутизм. Опыт работы с детьми и взрослыми, 2006 г. В книге представлен опыт работы Центров для детей и подростков с аутизмом, расположенных в пригородах Парижа

П. Сатмари. Дети с аутизмом. A Mind Apart: Understanding Children with Autism and Asperger Syndrome, 2005 г. Книга, проникнутая состраданием, показывает, как понимание действий и переживаний вашего ребенка может упрочить связи, необходимые для его обучения и роста, и поможет вам проложить дорогу к счастливому будущему. Рассчитана на родителей и профессионалов.

О. С. Никольская, Е. Р. Баенская, М. М. Либлинг, И. А. Костин, М. Ю. Веденина, А. В. Аршатский, О. С. Аршатская
Дети и подростки с аутизмом. Психологическое сопровождение. Серия: Особый ребенок, 2005 г. В книге подробно описываются закономерности проявления синдрома раннего детского аутизма на разных возрастных этапах, в том числе в подростковом и юношеском возрасте. Предлагаются конкретные приемы психологической работы, направленные на развитие эмоциональной сферы ребенка. В книге отражены результаты многолетнего опыта работы специалистов Института коррекционной педагогики Российской академии образования.

Франческа Аппе. Введение в психологическую теорию аутизма. Autism: An Introduction to Psychological Theory, 2006 г. Книга представляет собой обзор современных теорий аутизма - погружения в мир личных переживаний с активным отстранением от внешнего мира. Известный английский ученый анализирует концепции и основные направления исследований. Аутизм рассматривается на поведенческом, биологическом и когнитивном уровнях. Современные идеи, многие из которых освещаются на русском языке впервые, изложены понятным языком.

К. Гилберт, Т. Питерс. Аутизм. Медицинское и педагогическое воздействие. Книга для педагогов-дефектологов
Серия: Коррекционная педагогика, 2005 г. Авторы книги имеют многолетний практический опыт работы с детьми, страдающими аутизмом в Бельгии. Они проводят многочисленные обучающие семинары в разных странах мира, в том числе и в России, как для специалистов, так и для родителей.

Творческая мастерская для детей и родителей: социально- психологическая адаптация семьи. В Центре лечебной педагогики и дифференцированного обучения «Наш Дом» ведется работа по обучению, социальной адаптации и интеграции в общество детей и подростков с тяжелыми нарушениями развития - детей, которых раньше считали «необучаемыми». Используются различные методы, в том числе музыкальная терапия, арт-терапия, игротерапия, ремесленные работы. Большое внимание уделяется работе с семьей, воспитывающей особенного ребенка.

Виктор Бациев, Владимир Корнеев. Реабилитация и образование особого ребенка. Книга первая. Анализ законодательства. 2004 г. В книге обсуждается законодательство, касающееся жизненно необходимых и одновременно столь дефицитных сегодня факторов развития особого ребенка-реабилитации и образования.

Виктор Бациев, Роман Дименштейн, Владимир Корнеев, Ирина Ларикова. Реабилитация и образование особого ребенка. Книга вторая. От прогрессивных законов к их реализации, 2004 г. В книге идет речь о механизмах выполнения обязательств государства в сфере образования и реабилитации особого ребенка - прежде всего, детей, имеющих широкий спектр серьезных психических и психоневрологических проблем. Изложены общие принципы взаимодействия родителей с представителями государственных органов, предложена конкретная пошаговая программа действий, приведены образцы необходимых документов. В издании представлены копии документов, фигурировавших при судебных разбирательствах в Москве и Московской области.

Реабилитация и образование особого ребенка. Книги третья. Обсуждение опыта и перспектив правовой защиты, 2004 г. Издание подготовлено по материалам конференции, проходившей в Центре лечебной педагогики (Москва) в июне 2003 г. Подробно обсуждаются модели взаимодействия представителей органов социальной защиты и образования и родителей, позволяющие в рамках современного законодательства найти выход из критической ситуации и реализовать права детей-инвалидов на образование и реабилитацию.

Бесплатная доставка книг до Н.Новгорода